Programma
JET 2024 (le 15 mars)
8h30 : Accueil
9u : Mot de bienvenue et informations pratiques
9h15 - 10h30 : Série A (conférences semi-plénières)
Intervenant |
Titre |
Public cible |
Type d’intervention |
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1 |
Jean-Pierre Cuq Professeur des Universités émérite (Université Côte d’Azur, ADEF, Aix-Marseille Université) et Fatima Chnane-Davin Professeure des Universités (ADEF, Aix-Marseille Université) |
La francophonie dans la classe de français |
Tous les professeurs |
Conférence FR |
2 |
Michèle Lenoble-Pinson Professeur émérite de l'Université Saint-Louis-Bruxelles |
Comment féminiser les noms de métiers et les textes ? |
Tous les professeurs |
Conférence FR |
3 |
Isabelle Delnooz Autonome Hochschule in der Deutschsprachigen Gemeinschaft |
Zoom sur l’apprentissage précoce du FLE |
Tous les professeurs |
Conférence FR |
4 |
Pascale Fierens Assistante en didactique du FLE (VUB-MILO) |
Chat GPT, une bénédiction ou une malédiction pour la classe de FLE ? |
Tous les professeurs |
Conférence FR |
10h30 - 11h: Pause – stands des éditeurs
11h – 12h45 : Série B (ateliers)
5 |
Jan De Waele (Ere)begeleider Frans |
Kwaliteitsvol evalueren van productie en interactie aan de hand van rubrics en rubric of one |
Alle leraren |
Atelier met actieve deelname NL |
6 |
Isabelle Delnooz Autonome Hochschule in der Deutschsprachigen Gemeinschaft |
Petit mais costaud ! Pistes pour exploiter le récit bref en classe de FLE |
Professeurs du 2ième et 3ième degrés + CVO |
Atelier avec participation active FR |
7 |
Abdelbassat Abdelbaki CAVILAM AF Vichy |
Grammaire dynamique |
Professeurs du 1ier degré + CVO (A1-A2) |
Atelier avec participation active FR |
8 |
Maëlle Prosper CAVILAM AF Vichy |
Vers une communication authentique avec les médias sociaux | Tous les professeurs (du A1 au B1+) |
Atelier avec participation active FR |
9 |
Pascale Fierens Assistante en didactique du FLE (VUB-MILO) |
Que faire avec les élèves francophones en classe de FLE ? |
Professeurs du 2ième et 3ième degrés enseignant dans des classes avec également des élèves francophones | Atelier avec participation active FR |
10 |
Michèle Lenoble-Pinson Professeur émérite de l'Université Saint-Louis-Bruxelles |
"J'aime l'anglais, bon dieu! mais dans Shakespeare et dans le Times!" (Etiemble) |
Tous les professeurs intéressés + filières « langues modernes » |
Atelier avec participation active FR |
11 |
Christian Gaujac Délégué pédagogique à l'Institut d'Etudes Françaises de la Rochelle |
Vous avez dit ludique? |
Professeurs débutants |
Atelier avec participation active FR |
12.45h : Pause de midi + stands des éditeurs
Lunch : sandwichs pourvus sur place
13.30h - 14.15h : rencontres et échanges entre profffs
14.30h – 16.15h : Série C (ateliers)
12 |
Jan De Waele (Ere)begeleider Frans |
Kwaliteitsvol evalueren van productie en interactie aan de hand van rubrics en rubric of one (= herneming van atelier 5) |
Alle leraren |
Atelier met actieve deelname NL |
13 |
Isabelle Delnooz Autonome Hochschule in der Deutschsprachigen Gemeinschaft |
Oser s’exprimer en FLE ! Facile à dire, facile à faire ? |
Tous les professeurs |
Atelier avec participation active FR |
14 |
Abdelbassat Abdelbaki CAVILAM AF Vichy |
Grammaire dynamique |
Professeurs du 2ième degré + CVO (A2-B1) |
Atelier avec participation active FR |
15 |
Maëlle Prosper CAVILAM AF Vichy |
Ondes francophones : une immersion dans l'apprentissage du FLE avec les podcasts |
Tous les professeurs (de A1 à B2) |
Atelier avec participation active FR |
16 |
Pascale Fierens Assistante en didactique du FLE (VUB-MILO) |
L’interaction écrite en classe de FLE |
Tous les professeurs |
Atelier avec participation active FR |
17 |
Giedo Custers Président Profff |
Intelligence artificielle: n'ayons pas peur! |
Tous les professeurs |
Atelier avec participation active FR |
18 |
Guido Simoen Professeur FLE (Don Bosco) |
L’immeuble revisité |
Professeurs du 3ième degré |
Atelier avec participation active FR |
19 |
Iris Munos et Christelle Barbera |
Alors, on chante! |
Tous les professeurs |
Atelier avec participation active FR |